A. Le tennis s’est développé jusqu’à aujourd’hui et est devenu le deuxième sport le plus important au monde.
Dans les années 1970, grâce à l'introduction du tennis court, l'âge d'apprentissage du tennis a considérablement progressé. On peut commencer à jouer dès l'âge de trois ans. Il existe également des variantes de tennis.machines d'entraînement de balles de tennispour tirer des balles etdispositif d'aide à l'entraînement au tennissur le marché pour aider les joueurs de tennis.
Dans les années 1960, les joueurs professionnels ont été autorisés à participer à des compétitions amateurs, ce qui a permis une amélioration rapide des compétences et du niveau de compétition du tennis mondial ! Le développement scientifique et technologique a permis de remplacer les raquettes en bois par des alliages d'aluminium et de carbone, rendant les raquettes plus légères, plus maniables et plus puissantes. Cependant, rien de tout cela n'a changé l'opinion publique sur l'apprentissage du tennis : le tennis est un sport de qualité. Apprendre est difficile. Nombreux sont ceux qui abandonnent après un certain temps d'étude. C'est pourquoi l'ITF (Fédération Internationale de Tennis) a lancé Kuaiyi Tennis (Play&Stay) en 2007, afin d'attirer les joueurs en difficulté, de réduire les pertes et de développer la pratique du tennis.
Outre le tennis court et le tennis rapide et facile, de nombreux entraîneurs chinois et étrangers ont leurs propres méthodes d'enseignement pour les débutants. On observe souvent, lors de leurs cours aux débutants, que l'entraîneur, en Chine comme à l'étranger, tient une balle, tend le bras vers le sol et que l'élève tapote la balle. Cette pratique est courante en Chine comme à l'étranger.
B. Les caractéristiques de la méthode d’enseignement des débutants contemporains apprenant le tennis.
Pour apprendre aux débutants à apprendre le tennis, la méthode d'enseignement peut être divisée en deux étapes :
(1) Première étape : positionner la balle à un point fixe. L'entraîneur reste immobile, tend les bras pour lancer la balle, et le point d'atterrissage reste inchangé et précis. L'élève, immobile sur le côté, balance la batte pour frapper la balle.
Dans ce mode, le point de frappe est bien compris, ce qui est très bénéfique pour les élèves. Un point de frappe fixe et correct est essentiel pour que les élèves puissent répéter l'action correcte. Dès que le point de frappe change, le swing touche la balle. Ce changement entraîne une perte de l'action correcte. C'est pourquoi les entraîneurs chinois et étrangers s'accordent à enseigner aux débutants. Bien que les machines à balles contemporaines existent depuis près d'un siècle, les entraîneurs chinois et étrangers utilisent encore la méthode d'enseignement consistant à placer la balle à un point fixe, bras tendus.
Dans ce mode, le point de frappe est fixe et l'action de balancer et de frapper la balle peut être répétée, mais cela ne suffit pas. Il est également nécessaire d'apprendre à déplacer correctement le centre de gravité du corps. Ainsi, en position de point fixe, les mains et les pieds apprennent à jouer simultanément. Cela signifie que les élèves doivent non seulement prêter attention au balancement de la main pour frapper la balle, mais aussi au mouvement du centre de gravité des pas, ce qui présente des difficultés. Il est très difficile pour les débutants d'utiliser les deux mains et les deux pieds au début, tout en apprenant à gérer le balancement de la main et le mouvement du centre de gravité du pied.
(2) Dans la deuxième étape, apprenez à vous déplacer et à frapper la balle. À ce stade, l'entraîneur lancera la balle à la main ou avec une raquette. Que ce soit à la main ou avec une raquette, il est impossible d'envoyer la balle au même endroit à plusieurs reprises. Conséquence : le point d'atterrissage change constamment, le point de frappe change également, et le point de foulée doit donc s'adapter en conséquence. Les débutants se sentiront désemparés, préférant prendre soin de leurs pieds et négliger leurs mains, et il est rare de réussir un bon coup. Théoriquement, le nombre de coups corrects est insuffisant. L'acquisition d'une technique de frappe correcte nécessite une accumulation de nombres pour se préparer. C'est pourquoi le tennis est difficile à apprendre.
C. Mes contre-mesures :
Les lance-balles modernes existent depuis près d'un siècle. Mais la méthode d'apprentissage du maniement de la balle n'a pas changé : il s'agit de se tenir debout. Qu'il s'agisse de tennis court ou de tennis rapide et facile, les débutants apprennent aussi à se tenir debout. Résultat : le tennis est difficile à apprendre.
Cette année, j'ai lancé la machine de lancement de balles de tennis naturel Shen Jianqiu et la méthode d'enseignement en quatre étapes du tennis naturel Shen Jianqiu. Le lanceur de balles est matériel, et la méthode d'enseignement en quatre étapes est logicielle. Seuls le matériel et le logiciel permettent son fonctionnement. Sans matériel, la méthode d'enseignement en quatre étapes est impossible. La première étape de cette méthode est la pratique assise, ce qui exige une précision du point de lancement, et Shen Jianqiu y parvient.
La méthode d'enseignement en quatre étapes s'adresse aux débutants, hommes, femmes, jeunes et moins jeunes. Elle intègre toutes les techniques de base du tennis, des techniques de frappe et des techniques de frappe stables. Grâce à cette méthode, vous apprendrez rapidement, des volées et des pressions élevées devant la ligne de fond aux volées et pressions élevées devant le filet.
Étape 1 : s'asseoir et jouer : apprendre à balancer la main, notamment : tenir la raquette, la diriger et la balancer pour frapper la balle. Maîtriser le bon point de frappe.
Étape 2 : Levez-vous et jouez : Apprenez à déplacer le centre de gravité de votre corps du pied droit (en tenant la raquette de la main droite) vers le pied gauche. Pendant ce déplacement, déplacez vos bras pour frapper la balle. Apprenez la coordination des mains et des pieds.
Étape 3 : Marcher et jouer : commencez par un pas → cinq pas. Apprenez à tirer le pied droit (introduction), comme pour la marche : lorsque vous avancez avec le pied droit, la main droite pivote vers l'arrière (la main gauche est le pied gauche lorsqu'elle tient la raquette), et lorsque vous tirez avec le pied droit, le centre de gravité du corps se trouve sur le pied droit. Utilisez ensuite le deuxième pas pour terminer l'action de frappe. D'un pas à cinq pas, à mesure que la distance augmente, la vitesse de marche augmente.
Étape 4 : Courir et se battre. Les pas des quatrième et troisième étapes sont identiques, la différence réside dans la vitesse. C'est comme si les pas de la marche et de la course étaient identiques. Marcher et courir impliquent un changement constant du centre de gravité du corps entre le pied gauche et le pied droit. Déplacer la balle est un apprentissage : la dernière étape du mouvement consiste à tirer la raquette avec le pied droit (en tenant la raquette de la main droite comme ligne inférieure et en frappant la balle).
Calendrier actuel,machines à balles de tennissont très populaires sur le marché pour les joueurs de tennis, si vous êtes intéressé à acheter ou à faire des affaires, veuillez contacter directement notre usine :
Date de publication : 19 août 2021